Czwarty dzień Tygodnia Mózgu był dniem pełnym zabawy, rywalizacji i treningu pamięci. Uczniowie mieli okazję sprawdzić swoje zdolności logiczne, koncentrację oraz szybkość myślenia poprzez różnorodne aktywności. Jednym z najciekawszych zadań było rozwiązywanie sudoku, które zostało narysowane na boisku szkolnym. Uczniowie pracowali w grupach, wspólnie analizując pola i zastanawiając się nad właściwym rozmieszczeniem liczb. Zadanie wymagało współpracy, logicznego myślenia oraz dobrej komunikacji w zespole. Kolejną częścią dnia były zagadki i łamigłówki. Uczestnicy musieli wykazać się sprytem, kreatywnością oraz umiejętnością szybkiego kojarzenia faktów, aby znaleźć prawidłowe odpowiedzi. Dużo emocji wzbudziły również zadania wykonywane na czas. Uczniowie rywalizowali między sobą, starając się zapamiętać jak najwięcej informacji w krótkim czasie. Ćwiczenia te rozwijały pamięć, koncentrację oraz umiejętność skupienia uwagi. Czwarty dzień Tygodnia Mózgu pokazał, że nauka może być świetną zabawą. Wspólne rozwiązywanie zadań, ruch na świeżym powietrzu oraz zdrowa rywalizacja sprawiły, że uczniowie z dużym zaangażowaniem uczestniczyli w przygotowanych aktywnościach.
