Tydzień Przemocy Rówieśniczej w naszej szkole – dzień pierwszy
„Czym jest przemoc?”
W naszej szkole rozpoczęliśmy Tydzień Przemocy Rówieśniczej – czas rozmów, refleksji i wspólnego działania na rzecz szkoły, w której każdy uczeń może czuć się bezpiecznie, szanowany i akceptowany.
Pierwszy dzień przebiegał pod hasłem „Czym jest przemoc?”. Podczas lekcji wychowawczych uczniowie rozmawiali o tym, czym jest przemoc rówieśnicza, jakie może przybierać formy oraz jak ją rozpoznawać. Zajęcia były również prowadzone z udziałem psychologa szkolnego i pedagoga specjalnego, którzy wspierali uczniów w rozmowach o emocjach, relacjach rówieśniczych, reagowaniu na trudne sytuacje oraz szukaniu pomocy.
Uczniowie zastanawiali się, czym różni się konflikt od przemocy, jakie zachowania mogą ranić innych oraz dlaczego tak ważne jest reagowanie, gdy jesteśmy świadkami niewłaściwego zachowania. Rozmawiali również o tym, że przemoc może mieć różne oblicza – od przemocy fizycznej i słownej, poprzez wykluczenie i ośmieszanie, aż po przemoc w świecie cyfrowym.
„Szkoła wolna od przemocy” – także na informatyce
Tematyka pierwszego dnia była obecna również podczas lekcji informatyki.
Uczniowie klasy IV przygotowali plakaty pod hasłem „Szkoła wolna od przemocy”. W swoich pracach przedstawili wartości, które pomagają tworzyć bezpieczną i przyjazną szkołę – szacunek, życzliwość, empatię, pomoc i współpracę.
Z kolei uczniowie klasy V stworzyli „Kodeks szkoły wolnej od przemocy”. Wspólnie wypracowali zasady, które mogą pomóc w budowaniu dobrych relacji i sprawić, aby każdy członek naszej szkolnej społeczności czuł się ważny, szanowany i bezpieczny.
Pierwszy dzień Tygodnia Przemocy Rówieśniczej był więc połączeniem rozmowy, edukacji, refleksji i twórczego działania. Dzięki zaangażowaniu wychowawców, psychologa, pedagoga specjalnego oraz nauczycieli uczniowie mieli okazję spojrzeć na problem przemocy z różnych perspektyw i zastanowić się, co każdy z nas może zrobić, aby jej przeciwdziałać.
Pamiętajmy, że szkoła wolna od przemocy zaczyna się od nas – od naszych słów, gestów, decyzji i codziennego sposobu traktowania drugiego człowieka.
Razem budujemy szkołę, w której jest miejsce na szacunek, życzliwość, empatię i wzajemne wsparcie.
